"РОЗВИТОК ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ". Звіт про тренінг вчителів та асистентів
Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти
Ключові аспекти інклюзивної освіти:
Принцип недискримінації: Інклюзивна освіта базується на принципах рівності та недискримінації, забезпечуючи рівні можливості для всіх учнів.
Адаптація та індивідуалізація: Освітні програми, навчальні методики, фізичне середовище та методи оцінювання адаптуються під потреби кожної дитини, а не навпаки.
Залучення до соціального життя: Інклюзія спрямована на ефективне включення всіх учасників освітнього процесу до соціальних та культурних процесів, щоб ніхто не відчував себе виключеним.
Взаємодія зі спеціалістами: У роботі з дітьми з ООП (особливими освітніми потребами) беруть участь асистенти вчителів, корекційні педагоги, психологи та логопеди, для яких розробляють індивідуальні плани.
Усунення бар'єрів: Інклюзія передбачає процес виявлення та усунення бар'єрів у системі освіти та суспільстві, щоб кожна дитина могла успішно навчатися та розвиватися.